摘要
本文通过对现行的高职会计毕业设计模式的分析与研究,以及对高职会计专业职业能力构成的解析,提出了以提升职业能力为主要目标的高职会计专业毕业设计原则,并基于这些原则构建了创新型的毕业设计模式;最后以会计专业的毕业设计实践为例,就该模式的实施过程及取得的成效进行探讨。
出处
《商业会计》
北大核心
2011年第07Z期76-77,共2页
Commercial Accounting
基金
2010年第一期江苏省职业教育教学改革研究课题<基于职业能力提升的高职会计专业毕业设计模式>研究成果
项目编号GYA15-A-4