学科建设的战略趋向

自官方将学科明确为13个门类，学科建设出现杂音多、异见广、共识少、轻战略的现象。在一些学科建设单位，一些掌握话语权的人士，渐趋有让学科发展“一锤定音”的迹象，博采众议渐行渐远，一些单位学科建设甚至存失控之虞。