浅谈新时期初中学生的思想政治教育问题及应对策略

传统的思想政治教学过程中,应试教育占据着绝对重要的地位,教材只不过是罗列知识的工具,而课程内容也缺乏实用性、系统性,考试的内容即教学的重点,使得学生在长期的学习过程中处于被动状态,＂高分低能＂的现象屡见不鲜。随着新课程改革的不断深入,初中思想政治教育也要立足于素质教育的基础,进一步完善,与新理念、新形势的发展更加相符。本文就在分析初中思想政治教育问题的基础上,提出相应的改进策略。