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如何利用生物科学史上的故事教学

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摘要 生物学故事是中学生物学教材内容的一个重要组成部分。本文简述了其在对学生进行激发兴趣、启迪智慧、培养情操等方面的教学应用,以期为更好地应用这一教学资源提供参考。
作者 王维学
出处 《教师》 2011年第36期107-107,共1页 Teacher
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1朱正威 赵占良.生物2(必修)遗传与进化,生物1(必修)分子与细胞,普通高中课程标准教科书,生物3(必修)稳态与环境[M].北京:人民教育出版社,2004..

共引文献2

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