PBL教学法在神经病学教学中的应用初探

PBL教学法即＂以问题为基础的学习＂（problem based learning,PBL）方法,该教学模式为1969年由美国的神经病学教授Barrows在加拿大麦克马斯特大学首创,最初主要用于医学教育,目前已成为国际上较流行的教学方法,在西方发达国家已被广泛地应用于临床医学教学中,并取得了良好的教学效果。