摘要
当今社会的高级医学人才不但要求具备丰富的专业基础知识，还要有较强的科研能力和创新意识。医学教育应加强对医学生科研思维、动手操作能力、综合运用知识分析、解决问题能力的培养。病理学不仅是基础医学和临床医学之间的桥梁，而且在医学科学研究中也占有重要的地位。在学习医学的过程中，
出处
《右江民族医学院学报》
2011年第6期846-847,共2页
Journal of Youjiang Medical University for Nationalities
基金
右江民族医学院教改研究项目(右医教字2009[14]号)
