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高职院校双语教学之探讨
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摘要
中国加入WTO后.作为国际通用语言的英语变得越来越重要.为了提高我国学生的英语水平及应用能力.许多高职院校纷纷开设双语教学课程.双语教育已是大势所趋。高职院校开展双语教学有利于加强技能型人才的培养.有利于学生更好地走向工作岗位。然而.高职院校的学生和教师有着与本科院校不同的特点.教学模式及学生就业定位也与本科院校有很大的差别。本文拟就高职院校如何有效开展双语教学进行探讨。
作者
王慧
机构地区
江苏海事职业技术学院
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2011年第12期45-46,共2页
Henan Education
关键词
双语教学
高职院校
英语水平
本科院校
技能型人才
教学课程
应用能力
工作岗位
分类号
H319 [语言文字—英语]
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河南教育(教师教育)(下)
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