期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从CET-4翻译题看大学英语教学中语法翻译法的导入
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从大学英语四级考试翻译题着手,通过分析近年四级考试中的翻译题型和要求,提出大学英语教学过程中应该导入语法翻译法,以期帮助学生了解四级考试的翻译并提高翻译水平,进而提高学生的英语语言知识能力。
作者
吴素琼
机构地区
江西理工大学南昌校区
出处
《科技视界》
2011年第24期71-71,100,共2页
Science & Technology Vision
关键词
四级翻译
语法翻译法
大学英语教学
分类号
N45 [自然科学总论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张瑞雪.
论大学英语教学中任务型教学法与语法翻译法的结合[J]
.黑龙江科技信息,2010(30):173-173.
被引量:1
2
饶晓,刘李芬.
四级翻译新题型对大学英语教学方向的启示[J]
.中小企业管理与科技,2015(32):229-229.
3
李海俊.
TEFL IN TIBET[J]
.西藏大学学报(社会科学版),1993,8(1):77-79.
4
王芳.
新时代背景下大学英语教学应注重翻译教学——以语法翻译法、交际教学法为参照点[J]
.怀化学院学报,2008,27(4):118-119.
被引量:3
5
夏俊萍.
CET-4翻译题型改革对学生综合语言运用能力要求的探索[J]
.山东工业技术,2013(9):3-5.
被引量:1
6
贺春艳.
2014年6月CET-4引发的对独立学院大学英语教学的思考[J]
.科技视界,2014(22):20-20.
7
龙小湧.
CET-4翻译题型对独立学院英语教学的反拨效应——以成都文理学院为例[J]
.教育界(高等教育),2016,0(12):145-145.
8
杨嘉云.
浅谈英语传统教学法与功能教学法[J]
.曲靖师范学院学报,1992,12(2):71-73.
被引量:1
9
李健淑.
CET-4对大学英语教学的反拨效应及影响差异[J]
.科技信息,2011(21):16-16.
10
张玉玲.
新四级翻译题型改革对大学英语课堂教学的指导作用[J]
.网友世界,2014,0(18):246-246.
科技视界
2011年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部