体育课堂教学中的预设性与生成性

在动态的体育教学过程中,在重视教学预设性前提下,更加关注课堂教学中生成性问题的研究就显得尤为重要,这不仅仅是教师一堂课的成败,更是新课改能否得以顺利实施的关键因素之一。一、何为＂预设性与生成性＂所谓预设性即课前的教学设计,最能有利于体现新课程的理念、最能有利于学生的发展同时被学生认同和喜欢、最能有利于教师获得成功体验并促进教师成长的教学设计就是最好的教学设计。