在课堂中阅读 在课堂中探究

课文中出现的有关阅读的文章,有助于把《标准》提出的＂少做题、多读书、好读书、读好书、读整本的书＂的要求落到实处。为了更好地实现,教学中我是这样做的。一、引导学生阅读,激发阅读情趣《语文课程标准》指出：教师是学生学习的合作者,引导者和参与者,教学过程是师生交往共同发展的活动过程。成功的阅读是一个创造的过程。这说明。