摘要
春暖大地,阳光明媚,万物复苏,正值种植的大好时机,为了引导孩子观察、了解种子的生长变化,我在班级里组织了一次别开生面的种植活动,孩子们在这次种植活动中,也受益非浅,获得了许多发现。"我的种子怎么没发芽?"活动开始,我给幼儿收集了许多种子,有黄豆、绿豆、蚕豆、玉米等。我先让孩子猜猜这些种子应该种在什么地方才能发芽,孩子们众说纷纭,都说出了自己的看法,有的说放在水里才能发芽,有的说一定要放在土里才行,于是我遵循了孩子们的意愿,给他们提供了许多一次性杯子。
出处
《小学科学》
2011年第5期103-103,共1页
Science