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幼儿园科学活动的交流与记录

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摘要在幼儿科学教育中,＂探索与操作＂既能满足幼儿动手和交往的需要,又因充满新奇和刺激而深受孩子们喜爱。在科学活动过程中,交流是一个不容忽视的环节,无论是其形式,还是其内容,以及交流活动所产生的意义,都值得我们好好把握,以充分体现其价值。一、幼儿乐于交流。

作者吕海霞

机构地区建湖县中心幼儿园

出处《小学科学》 2011年第5期121-121,共1页 Science

关键词交流活动科学活动幼儿园幼儿科学教育活动过程动手孩子

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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小学科学

2011年第5期

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