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思考:重读经典 渗透人文素养——对高职语文教育的思考 被引量:3

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摘要 高职语文教育如何提升学生的人文素养,使民族文化、品格贯穿到他们的精神当中,这是高职语文教育应思考的问题,高职学生获取专业技能固然重要,但要获得终身发展的能力,人文素养显然更为重要,提升人文素养的方法之一就是重读经典。
作者 周珊红
出处 《教育教学论坛》 2012年第1期132-134,共3页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献3

  • 1钱理群.我对经典作品教学的一些看法[J].中学语文(教学大参考)(上旬),2007(10):3-3. 被引量:14
  • 2本报记者 汪瑞林.大学语文要培养学生独立思考能力[N]中国教育报,2007(003).
  • 3夏中义.大学人文读本[M]广西师范大学出版社,2002.

共引文献13

同被引文献15

引证文献3

二级引证文献13

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