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思考:重读经典 渗透人文素养——对高职语文教育的思考
被引量:
3
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摘要
高职语文教育如何提升学生的人文素养,使民族文化、品格贯穿到他们的精神当中,这是高职语文教育应思考的问题,高职学生获取专业技能固然重要,但要获得终身发展的能力,人文素养显然更为重要,提升人文素养的方法之一就是重读经典。
作者
周珊红
机构地区
江阴职业技术学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第1期132-134,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
经典
人文素养
高职语文
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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