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大学英语教学中的文化因素

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摘要 文化与语言休戚相关,大学英语教学应摆脱单纯的语法层面教学,注重文化元素的注入。本文指出了语用文化、语义文化和语构文化与大学英语教学的关系,提出了大学英语教学应遵循循序渐进,因材施教,和由面到点,不厌其繁的原则,对大学英语教学很有指导意义。
作者 崔凤爽
出处 《科技风》 2011年第20期238-238,共1页
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