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元认知条件下创新思维能力培养工具的运用

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摘要 元认知是认知主体对自我认知的了解、监控和协调。元认知策略包括计划策略、监控策略和评估策略。在元认知条件下运用创新思维能力培养工具培养学习者的创新思维能力,能够提高培养学习者创新思维能力的效率,从而达成更好的培养效果。
作者 吴平浩
出处 《科技风》 2011年第20期243-243,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1董奇.论元认知[J].北京师范大学学报(社会科学版),1989(1):68-74. 被引量:516
  • 2[美]J.H.弗拉维尔(JohnH.Flavell)等著,邓赐平,刘明.认知发展[M]华东师范大学出版社,2002.
  • 3[美]R.M.加涅(R.M.Gagne)等著,皮连生,庞维国等.教学设计原理[M]华东师范大学出版社,1999.

共引文献515

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