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试论竞赛式激励教学法在《国际贸易实务》教学中的应用
被引量:
2
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摘要
教学方法一直是教育界研究的课题,也是教师在教学准备前需要反复斟酌的一个部分,方法得当,在教学过程中会起到事半功倍的效果,激励式教学方法在教学中的运用,很大程度上使《国际贸易实务》课堂活起来,从而达到学生爱学,教师乐教,寓教于乐的目的。
作者
包翼
机构地区
无锡高等师范学校
出处
《科技信息》
2011年第36期175-175,共1页
Science & Technology Information
关键词
激励
竞赛式激励教学法
国际贸易实务
分类号
U695 [交通运输工程—港口、海岸及近海工程]
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科技信息
2011年 第36期
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