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独立学院实践教学特色构建研究
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摘要
定位不准确,特色不突出,是当前制约独立学院发展的一个重要因素。实践教学培养计划的开放性、灵活性,教学内容的实践性、综合性,教学方法的训练性、探究性,教学评价的职业性、复合性四个方面是独立学院形成自己鲜明的教学特色与个性的突破口,是独立学院不断提高办学水平、提升教学质量的关键所在。
作者
朱玉梅
机构地区
湖南商学院北津学院
出处
《科技信息》
2011年第36期390-390,共1页
Science & Technology Information
关键词
独立学院
实践教学
特色
构建
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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