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如何帮助大学新生尽快适应新学习环境的探讨——新生入学第一学期期中考试成绩分析 被引量:2

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摘要 本文以大学新生期中考试成绩为研究对象,分析了计算机、英语两门必修科目的平均分;各专业的成绩差异以及性别差异等,以期让新生更快适应大学的教学模式和考试特点,从而更好的适应大学的生活,消除学习焦虑。
作者 李玮 张雪
出处 《科技信息》 2011年第36期396-396,共1页 Science & Technology Information
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