期刊文献+

小学语文识字教学之我见 被引量:4

原文传递
导出
摘要 识字是阅读的基础。人的一生当中.小学阶段的识字量是最大的,大约要学会常用汉字2500个左右。要求能读准字音,认清字形,了解字义,并能正确地书写运用。我们的教学要培养孩子们的识字兴趣,并逐步培养孩子的识字能力。
作者 李晓娅
出处 《群文天地》 2011年第11期264-264,共1页
  • 相关文献

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部