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初中物理新课程反思
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摘要
一、兴趣是新课程的基石兴趣是新课程标准的第一要求。以生动、有趣、幽默的语言引发学生的学习兴趣,应该是教师的基本功底。新课导入是每节课的引子,是整个教学过程的前奏曲。要想使学生对每节课的内容产生学习的兴趣,把学生分散的思想聚合到特定的四十五分钟里,那么一堂课的良好开端就显得尤为重要。
作者
贾学军
杨海丽
郭鑫
机构地区
山西省临汾市尧都区刘村联校
出处
《神州》
2011年第12S期95-95,共1页
关键词
新课程标准
初中物理
反思
学习兴趣
新课导入
教学过程
学生
基本功
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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