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优化历史课教学
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摘要
历史教师也必须顺应时代发展的潮流,从根本上抛弃旧的教育观念,走出误区,全方位、多角度地激活学生的创新意识,加强对创新能力的培养,顺应时代的呼唤,历史创新教育迫在眉睫,我们要更新观念更新方法培养出适应时代要求的具有创新思维创新意识的。
作者
郭建和
机构地区
河北省邱县实验中学
出处
《神州》
2011年第12S期105-105,共1页
关键词
初中
历史
创新
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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