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利用开放式教学提高物理课堂实效

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摘要 “开放式”教学是相对传统课堂教学模式所提出的新的课堂教学模式,它以“学习者为中心”的思想为核心,要求转变课堂教学模式,构建以学生自主活动为基础的新型教学过程,进而形成有利于学生主体精神和创新能力健康发展的宽松、愉悦的教学环境。
作者 周艳
出处 《神州》 2011年第12S期181-181,共1页
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