期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

营造富有现代气息的动感课堂

下载PDF

导出

摘要高中思想政治关注学科知识与生活主题相结合，关注学生的情感、态度和行为表现，强调课程实施的实践性和开放性。以这一理念审视现有的思想政治课教学，课程实施应突出教学的情感性、自主性，营造独具灵性的生命课堂；突出教学的生活性、实践性，营造动态生成的生活课堂；突出时代性，发挥多种媒体的作用，营造富有现代气息的动感课堂．

作者暴爱卿

机构地区河北省邱县职教中心

出处《神州》 2011年第12S期213-213,共1页

关键词高中政治课堂

分类号 G520 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1王军.努力打造富有灵性的“动感”课堂[J].学周刊（上旬）,2016(3):134-134.
2时娟芳.打造动感课堂实现有效指导[J].小学时代（教育研究）,2012(12).
3李荣志.构建动感课堂找回失落主体[J].辽宁教育,2012(9):84-85.
4霍东娟.打造动感课堂赢得高效教学[J].学苑教育,2016,0(12):32-32. 被引量：1
5王丽丽.关于多媒体技术在英语教学中应用的思考[J].中学课程辅导（教学研究）,2009(7):107-108.
6鲁海军.动感课堂教学模式的探究[J].华章（初中读写）,2008(18).
7戴琪.动感课堂:让教学充满生机[J].新课程（综合版）,2011(9):49-49.
8“千课万人”全国小学语文智慧课堂教学研讨观摩活动——暨2007中国小语十大年度人物动感课堂展示会[J].语文教学通讯（小学）（C）,2008(3):64-64.
9林让德.精心打造动感课堂调动学生主体参与[J].山西教育（教学版）,2010(10):28-28.
10蒋志强.让初中体育课成为“动感课堂”[J].求知导刊,2015(4):57-57.

神州

2011年第12S期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部