班级的管理应重视培养学生的主体性

班级管理是学校教育中最重要的一个环节。如何在管理中发挥学生的主体性，让被动管理变为主动管理？我认为有以下几点值得一试：一、共同确定奋斗目标，制定计划，培养学生的主体意识；二、学生自我管理，培养自立能力，发展创造能力；三、激发自我教育欲望，提高自我调控能力。