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如何激发学生学习的动力

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摘要学生是学习的主体，他们若以一种积极的心态，主动参与学习活动，积极调动原有的知识和经验认识新问题、同化新知识，并构建他们自己的意义，将有利于学生学习能力的形成，有利于学生的智力发展。如何激发学生主动学习、自主探索、积极参与的意识呢？

作者张建平

机构地区河北省涉县索堡中学

出处《神州》 2011年第12S期264-264,共1页

关键词初中数学主动

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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神州

2011年第12S期

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