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儿童网站的界面设计
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摘要
基于越来越多的儿童通过网站来学习和交流的现实状况,本文从网站的界面设计着手,从内容的趣味性、页面布局的合理性、视觉的生动性、色彩的鲜明性进行了分析,提出儿童网站应具备这四个方面的要素,才能更好的让儿童探索更广阔的知识空间。
作者
李冬梅
机构地区
湖南铁路科技职业技术学院
出处
《科技经济市场》
2011年第11期14-15,共2页
关键词
儿童网站
内容
布局
视觉
色彩
分类号
TP393.092 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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科技经济市场
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