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浅谈培养小学数学的学习兴趣
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摘要
兴趣是学习最好的老师,成功的教学不应该是灌输式的学习,更不应该是强制性的,而是学生主动参与,积极地自主学习。在信息高速发展的今天,如果我们在课堂上还是一味地跟学生吹胡子瞪眼睛,这种教学方法显然已经过时。在全面推进新课改发展的同时,如何激发和培养学生的学习兴趣,是每个教育工作者关注的问题。本文是笔者根据自己多年的数学教学经验总结的一些探索,分享出来和大家共勉。
作者
张磊芳
机构地区
河北省邢台市桥西区洛东小学
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第1期93-93,共1页
Learning weekly
关键词
学习兴趣
小学数学
培养
学生主动参与
教学经验总结
教育工作者
自主学习
教学方
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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