谈对小学语文课堂评价语言的认识被引量：1

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摘要苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”这说明教学效果很大程度上取决于教师的教学语言。恰当运用课堂评价语言，能让课堂充满生机，焕发出人文气息。课堂评价语言在语文教学中显得越来越重要，它既能激励学生勇于探索，也能让学生发现不足，激活思维，为教学有效性创造出意想不到的效果。教师该怎样运用好课堂评价语言呢？

作者张艳军

机构地区河北省邢台市隆尧县第二实验小学

出处《学周刊（中旬）》 2012年第1期136-136,共1页 Learning weekly

关键词课堂评价语言小学语文苏霍姆林斯基激励学生教学有效性教学语言教学效果人文气息

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（中旬）

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