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浅谈新课程理念下的作文批改

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摘要 作文评改是学生完成写作后的一项重要工作,是验收、提高学生写作成果的重要环节,也是教师了解作文教学效果的重要途径。改变教师的传统批改方式,调动学生积极性,让学生成为批改的主角,师生互动,切实提高学生的写作水平。
作者 刘扬
出处 《新天地(开拓教育新天地)》 2011年第12期87-87,共1页
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