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对幼师生开展生命教育探析
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摘要
在我国当代社会的发展中,生命意识的淡漠已是一个不容忽视的重大社会问题。本文根据幼师生的特点,通过分析生命教育的含义和内容,以及开展生命教育的依据和意义,指出当前学校教育中对幼师生开展生命教育刻不容缓。
作者
张震
机构地区
洛阳幼儿师范学校
出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第12期89-90,共2页
关键词
幼师生
生命教育
依据
意义
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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