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浅谈高中地理探究性实验教学的设计与开展
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摘要
探究性实验就是探究式教学的一种主要模式,探究性实验教学实质就是将科学领域的探索引入实际教学过程中,使学生通过积极参与探索过程,模拟科学家解决问题的方式。使学生体会科学家如何面对疑难情况,学会收集和加工需要的新信息,最终达到问题解决的探索过程。
作者
马俊娥
机构地区
东光县职教中心
出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第12期279-279,共1页
关键词
探究性实验教学
高中地理
设计
学生体会
探究式教学
教学过程
科学领域
科学家
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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