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浅谈初中数学创新思维的培养

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摘要 随着九年制义务教育阶段数学教材的改革,“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。
作者 杨若宝
出处 《新天地(开拓教育新天地)》 2011年第12期285-285,共1页
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