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超越“工作纸”——建构“自主、高效课堂”之践行

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摘要准确地说我沉浸在快乐中! 下班哼着小曲，尽管暮色楚楚，回想起开学至今，不到三周的语文课堂点点滴滴中透着十一、二岁孩子们成长的灵气，散发着孩子天真好学的芬芳，跳动着生命成长的脉搏……我的灵魂也跟着飘然，让思绪飞——

作者王晓惠

机构地区河南南阳油田实验小学

出处《新天地（开拓教育新天地）》 2011年第12期411-412,共2页

关键词高效课堂自主生命成长语文课堂纸孩子开学

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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新天地（开拓教育新天地）

2011年第12期

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