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让儿童绘画插上想像的翅膀
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摘要
新课标明确要求我们“在小学美术教学中,要注重学生的感受、体验和游戏性,让学生看、画、做、玩融为一体,充分激发和培养学生的想像力,让学生体验到美术活动的乐趣,产生对美术学习的持久兴趣”。爱因斯坦也说:“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。那么在小学美术教学中,如何有效的培养学生的想像力,让学生走进绘画的想像世界呢?我认为在美术教学中可以从以下几方面对学生进行想像力的培养。
作者
姚玉娟
机构地区
江苏省宿迁市泗洪县上塘中心小学
出处
《新天地(开拓教育新天地)》
2011年第12期437-438,共2页
关键词
有效
培养
想像力
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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