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混合式学习法在财务管理教学设计分析
被引量:
2
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摘要
混合式学习(Blended Learning)已逐步应用于高等院校课程教学。基于对现实教学实情的具体分析,结合网络教学平台,利用混合式学习法对财务管理课程进行教学设计分析,提高了教学效率。
作者
彭博
机构地区
浙江农林大学
出处
《科技信息》
2011年第33期21-21,共1页
Science & Technology Information
基金
浙江农林大学天目学院教学管理与改革项目"基于Blended Learning(混合式学习法)的<财务管理>教学应用研究"的阶段性成果
关键词
混合式学习
网络教育
财务管理
教学设计
分类号
F275 [经济管理—企业管理]
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科技信息
2011年 第33期
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