摘要
语用能力是指运用语言进行恰当、得体、准确的交际的能力。忽视语用能力的培养会导致学习者难以将所学的知识在交际中恰当地运用,以至于在交际时由于不能得体地使用语言造成交际障碍。本文试图通过分析大学英语口语课堂中学生的口语错误来探讨提高学生语用能力的方法。
出处
《科技信息》
2011年第33期22-22,39,共2页
Science & Technology Information
基金
河南省教育厅人文社科研究项目"英语学习者语言能力
语用能力性别差异研究"阶段成果
项目编号:2011-GH-246