室内设计流程在教学过程中的体现

室内设计专业是一个艺术与技术相结合的学科,在设计教学过程中存在着如何把握设计过程、如何体现设计成果教学评价的公正性以及如何正确引导学生的设计思路等诸多问题。为了解决这些问题,笔者提出将设计流程引入教学过程、推行进展册和合理的分段评价等方法,这些方法的运用将促使设计教学朝向更好的方向发展。