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发挥中学图书馆服务教学作用的思考
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摘要
近年来,随着中学教育事业的蓬勃发展,学校图书馆服务教学作用也得到了快速提升。但不可否认的事实是,图书馆在学校的地位仍有待提高。如何彰显图书馆的特长和优势,跟上中学教学与发展的进程,开展切实有效的服务,发挥自身的作用,是值得有关人员思考的问题。
作者
翼东
机构地区
浙江省临海市回浦中学图书馆
出处
《实验教学与仪器》
2011年第12期62-63,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
图书馆服务
中学教学
教学作用
教育事业
学校
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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实验教学与仪器
2011年 第12期
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