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发现美 创造美 升华美——《赵州桥》教学片断与评析

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摘要 《赵州桥》(第六册)一文第三自然段主要讲了桥面两侧石栏的栏板上雕刻着的精美图案。教学时可围绕一个“美”字,落实一个“练”字,引导学生读懂自然段,理解内容,接受美的教育。 师:请同学们轻声朗读第三自然段,想一想这一段主要写什么?你是怎么知道的?
作者 占智梅
出处 《湖北教育》 2000年第1期48-48,共1页
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