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导读启思联想创造——《月光曲》教学片断与评析

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摘要《月光曲》(第十二册)一课第九自然段主要讲了兄妹俩听贝多芬演奏《月光曲》时的感受。教学《月光曲》一文在于运用“导读法”引导学生透过事情的发展,了解贝多芬情感的变化。贝多芬情感的高潮就表现在文中第九自然段。

作者李利军危文品

机构地区湖北省天门市岳口小学湖北省天门市教研室

出处《湖北教育》 2000年第1期59-61,共3页

关键词教学评析小学语文教材

分类号 G624.2 [文化科学—教育学] G623.22 [文化科学—教育学]

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