同被引文献6
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1蒋丽艳,邵云峰.面向新世纪的图书馆学教育改革的创新[J].高校图书馆工作,2004,24(6):84-86. 被引量：8
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2陈明.集群式模块课程教学模式的应用与启示[J].武汉科技学院学报,2005,18(5):70-72. 被引量：3
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3詹德优.知识经济与图书馆学教育的发展[J].图书情报知识,1999,16(2):12-15. 被引量：17
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4杜爱玲.适应职业变化的能力与课程改革[J].教育与职业,2000(2):41-42. 被引量：7
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5肖明.论信息管理系教学改革的关键和主要方向[J].中国图书馆学报,2000,26(3):21-24. 被引量：2
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6高倬贤.中美图书馆学教育比较初探[J].河南图书馆学刊,2000,20(4):79-81. 被引量：5
二级引证文献8
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1周晓虎,董兴奎,俞磊,吴稚卉,宋勤.电网企业人员培训管理工作中存在的问题及改进建议[J].企业改革与管理,2020(13):79-80. 被引量：1
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2蒋芹忠.高职教育课程与教学创新的对策[J].中国成人教育,2006(11):131-132. 被引量：2
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3尹艳微.知识经济时代对图书馆学教育的影响[J].内蒙古科技与经济,2013(2):137-138. 被引量：1
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4周亚红.电力体制改革下电力营销人员的模块化培训方案[J].中国经贸,2018,0(23):71-72.
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5刘颖瑜,徐鑫,王蕾.电网企业管理人员培训模式创新与实践[J].企业科技与发展,2019,0(5):78-79. 被引量：3
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6李新,潘璇,汪旭祥.电网企业核心骨干员工培养项目运营体系研究——以H公司为例[J].企业改革与管理,2019,0(19):46-46. 被引量：1
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7孙渊远,张东旭.基于能力素质模型的国有企业监察人员模块化课程开发[J].知识经济,2020(5):134-134.
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8杨庆.智慧教育背景下的高职集群式模块化课程体系研究[J].时代汽车,2021(17):71-72. 被引量：2
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