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中外学校职业指导比较研究探略
被引量:
4
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摘要
本文从学校职业指导的概念、理论基础及其实施三方面,对中外学校职业指导进行了比较,并在此基础上提出了改进我国学校职业指导工作的建议。
作者
陈红梅
机构地区
武汉市教育科学研究所
出处
《职业技术教育》
北大核心
2000年第4期52-53,共2页
Vocational and Technical Education
关键词
学校
职业指导
比较研究
职业技术教育
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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职业技术教育
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