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便纵有千种风情,更与何人说!——我教《牡丹亭·游园》

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摘要教学目标： 1．认识戏剧，了解戏剧与其他文学样式的异同。 2．感受中国传统戏曲独特的美，培养学生自主鉴赏曲词的能力。

作者宣沫

机构地区安徽省肥东一中

出处《语文教学通讯（高中）（A）》 2011年第12期15-17,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词牡丹亭风情中国传统戏曲教学目标文学样式学生自主戏剧感受

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（高中）（A）

2011年第12期

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