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巧用诗评词话搭建鉴赏桥梁

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摘要诗评词话是我国古代诗歌理论批评的一种形式，它有着悠久的历史和丰厚的积淀。它是我国历代文人心血的凝结，是民族审美经验的总结，也是古诗词鉴赏教学的重要资源。教学中恰当地、灵活地、多式样地引入诗评词话，能给学生以思维的诱发、鉴赏的启迪。那么，如何充分利用诗评词话这一宝贵的文化遗产，

作者钱士宽

机构地区江苏省高邮中学

出处《语文教学通讯（高中）（A）》 2011年第12期25-27,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词鉴赏教学词话诗评巧用桥梁诗歌理论批评审美经验文化遗产

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（高中）（A）

2011年第12期

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