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别让有“色”教育伤害纯洁童心
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摘要
近日,枣庄三十九中根据学生成绩好坏,为学生分别发放红黄绿三种颜色的作业本。有家长认为,学校这样做容易伤害成绩差的学生的自尊心。校方称这是分层次作业,是为帮助学生缩小差距。(11月1日《齐鲁晚报》)
作者
介红玉
机构地区
河南省洛阳市新安县紫苑小学
出处
《师资建设(双月刊)》
2011年第6期80-81,共2页
关键词
伤害
“色”
学生成绩
童心
纯洁
教育
《齐鲁晚报》
缩小差距
分类号
G424.7 [文化科学—课程与教学论]
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师资建设(双月刊)
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