谈乡镇初中生物实验教学现状

生物实验是进行探索生命现象及其运动规律的实践活动，它是学生获得感性知识的源泉，是生物学教学中理论联系实际的重要方面。在现行的苏科版生物教材中，安排了大量的生物实验，目的是让学生深刻领会生物学知识，提高学生的各项能力。因此生物学实验教学的好坏直接关系到整个学科的教学质量。下面从学校、教师、学生三个方面谈一谈在乡镇中学生物实验教学方面的不足。