新课程理念下如何帮助“学困生”有效地学习

新课程改革的核心理念是“为了每一位学生的发展”。在数学教学中，探索指导学困生学习数学、学好数学的有效策略，才能纠正学困生的心瑚偏差、发展他们的个性、开发他们的智力、挖掘他们的潜力、培养他们的能力，才能促进他们综合素质的提高，进一步促进学校教育质量的提高，才能实现“一切为了学生”的服务宗旨。