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告别不总是忧伤——拓宽半命题作文的选材范围
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摘要
如果把半命题作文题目中已给出的部分看做是“限”的话,那么需要自己补充那部分就应该是“放”,要想在“限”的范周内充分地“放”,实现发挥自己写作特长的目的,就必须拓宽半命题作文的选材范围,才能进而写出与众不同的作文来。
作者
李立军
冰儿萧萧(图)
出处
《小雪花(初中高分作文)》
2011年第12期17-19,共3页
Small Snow Flake
关键词
半命题作文
选材范围
忧伤
告别
作文题目
写作
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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小雪花(初中高分作文)
2011年 第12期
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