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言为心声 津津乐道——小学语文低年级口语交际点滴谈

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摘要 《语文课程标准》指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”因此在低年级语文教学中重视学生的口语训练,培养学生的口语交际能力,让学生愿意说话、学会说话、善于说话就显得尤为重要。笔者尝试用各种方法提升学生的口语交际能力,让学生徜徉在快乐的口语交际之中。
作者 王杨敏
出处 《教学月刊(小学版)(语文)》 2011年第12期52-54,共3页
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