摘要
美术教育实习是师范类美术教育专业教学内容的重要组成部分,是教师职前培训的实践环节。它进一步巩固美术师范生的教育理论和专业知识,培养他们从事基础美术教育教学工作的能力,也检验高等美术师范院校教育教学质量。当前普遍存在着高师美术生专业知识面不广、教育理论匮乏、教学技能低下的状况。为完善美术教育实习,须构建高师美术院校的知识体系和管理体制,高师院校科学、合理地建构课程体系,体现师范特色,构建美术专业技能、教育教学理论与教师技能和实践相结合的课程体系。加强教育实习基地建设,美术实习生应强化自身素质,具备良好的个人情操和职业使命感、荣辱观等优秀品质,以身作则做好教学育人的楷模。